Онлайн-курс для преподавателей английского языка Phonics

16 октября
(четверг)

'Spoken errors – to correct or not to correct'

12 октября
(вторник)

'From coursebook-based to task-based language lessons'

13 октября
(среда)

'Understanding dyslexic learners'

О КУРСЕ

Данный практический курс разработан Центром иностранных языков Greenwich совместно со преподавателем английского языка María Fátima Aguero (Аргентина) и включает в себя 3 онлайн-модуля.
Каждый модуль – уникальная возможность расширить свое видение в преподавании, изучить эффективную технику обучения – фониксы, как с мощным инструментом по обучению навыку чтения и письма
Тренер и спикер модулей - известный аргентинский эксперт в сфере преподавания английского языка, принимающая участие в национальных и международных образовательных проектах.

Обучение в рамках модулей будут проходить в комфортной обстановке, на удобной и понятной образовательной платформе с постоянной поддержкой педагогов и коллег и содержит гармоничное соотношение теории практики; практические задания кейсы; общение с высококвалифицированными преподавателями с многолетним опытом в преподавании и ценные методические советы.

Принять участие можно как во всем курсе, так и выбрать опцию регистрации на 1 или 2 отдельных модуля.

ДНЯ

ОНЛАЙН-МОДУЛЯ

∞

БЕСЦЕННЫЙ ОПЫТ

Phonics is a method of teaching reading and writing by developing learners’ ability to hear, identify, and manipulate the sounds (phonemes) in spoken language. It focuses on the relationship between these sounds and the letters or groups of letters (graphemes) that represent them in written form.

By systematically learning these sound-letter correspondences, students build the foundational skills needed to decode unfamiliar words, improve spelling, and become confident, independent readers.

Rooted in the principle that spoken language can be broken down into sound units, Phonics equips learners—especially early readers and non-native English speakers—with the tools to understand the structure of the English language. This approach is particularly effective because it makes the reading process more transparent and logical, fostering strong literacy skills from an early age.

Организатор

Программа курса

16.10

'Phonics'

Вебинар познакомит с методом обучения чтению – фониксами- как с мощным инструментом по обучению навыка чтения и письма. Фониксы помогают обучающимся установить связь между звуками (фонемами) и буквами и их написанием (графемы).
Изучая способы взаимосвязи «звуки-буквы» и понимая, как «расшифровывать» слова, участники вебинара увидят на практике, как фониксы помогают обучающимся развивать ключевые навыки беглого чтения, четкого произношения и понимания слов вне контекста.
Этот вебинар также подсветит важность фониксов для начинающих изучение языка и не носителей английского, так как даст четкую, логическую схему понимания языковой структуры английского языка.
C помощью фониксов чтение становится более прозрачным и понятным для обучающихся, они составляют основу крепких сформировавшихся навыков правописания.

17:00

30.10

'Helping young learners develop strong reading skills through Phonics'

Развитие навыков чтения на иностранном языке в раннем возрасте -ключ к успешному освоению правописания и беглого чтения, но для многих юных студентов, особенно тех, кто изучает английский -как иностранный – это может вызвать много сложностей, и стать настоящим вызовом.
Один из подходов в обучении чтению, который завоевал особое внимание – синтетический подход, который учит младших школьников и дошкольниковразбивать слова на индивидуальные звуки и сочетать их, чтобы читать бегло и правильно.
Данная сессия вебинара будет посвящена недавному исследованию в билингвальной школе среди детей 1го года обучения английскому в г.Херлингем (Буэнос-Айрес, Аргентина). Исследование показало, что использование на практике метода синтетических фониксов имело положительное влияние на развитие навыков чтения и развитие способностей расшифровывать слова, формированию грамотного чтения. В рамках вебинара вы получите полное представление о том, насколько этот метод обучения чтению может помочь обучающимся сформировать свободное понимание чтения слов.
Присоединяйтесь к нам, если вы хотите получить представление о том, как правильно и без сложностей научить читать, как синтетический подход работает на практике, и как можно применить данный способ обучения у себя на занятиях.

17:00

13.11

'Boosting Reading Fluency with Synthetic Phonics in EFL Classrooms'

Обучение беглому чтению на начальном этапе является сложной задачей. Беглость – это больше, чем скорость: это правильность произношения, экспрессия, и понимание того, как эти два компонента работают вместе. Как учитель может поддержать и добавить мотивации к изучению английского тому, у кого есть сложности в освоении навыков чтения?
На этом вебинаре рассмотрим кейс аудиторных занятий с билингвальными студентами в аргентинской школе, где использовался подход синтетических фониксов при обучении чтению. На протяжении 3х недель имплементации данного подхода, младшие школьники развивали навыки чтения с помощью определения связей между графемой и фонемой через сенсорные активности (флеш-карточки, песни и игры).
Результаты данного эксперимента впечатляющие: обучающиеся распознавали и формировали слова точнее, читали быстрее, и демонстрировали более уверенное чтение вслух.
В рамках данного вебинара вы:
- поймете роль правильного произношения букв и автоматизма в развитии беглости речи;
- узнаете практические стратегии для развития беглости чтения вслух
- получите новые знания, которые основываются на практическом опыте исследования метода использования фониксов
- заберете много новых идей по имплементации коротких, но эффективных инструментов для развития беглости речи у младших школьников.

17:00

Программа онлайн-модулей

Модуль 1
16 октября

'Phonics'

16:30-17:00 - Регистрация
17:00-18:00 - Основная презентация
18:00-18:30 - Блок вопросов и ответов
18:30 - Окончание онлайн-сессии

модуль 2
30 октября

'Helping young learners develop strong reading skills through Phonics'

16:30-17:00 - Регистрация
17:00-18:00 - Основная презентация
18:00-18:30 - Блок вопросов и ответов
18:30 - Окончание онлайн-сессии

модуль 3
13 НОЯбря

'Boosting Reading Fluency with Synthetic Phonics in EFL Classrooms'

16:30-17:00 - Регистрация
17:00-18:00 - Основная презентация
18:00-18:30 - Блок вопросов и ответов
18:30 - Окончание онлайн-сессии

Спикер

María Fátima Aguero is a dedicated English language educator with over 15 years of experience in the field. She began her career at St. Hilda’s College, where she spent a decade teaching primary school students and, for a period, also worked with Kindergarten. During her time there, she taught English as a first language, with a strong emphasis on Phonics as a key tool for literacy development.
Currently, María Fátima divides her time between teaching Cambridge Global Perspectives at the secondary level, tutoring thesis students, and training fellow educators. Her teacher training sessions focus primarily on Phonics instruction and the Global Perspectives curriculum, areas where she brings both expertise and a deep passion for innovative, student-centred learning

Fatima Aguero

My name is María Fátima Agüero. I am 48 years old and have been teaching English for the past 15 years. Over this time, I have gained experience across various levels of education, which has deeply enriched my understanding of both language teaching and learning.
For a decade, I worked at St. Hilda’s College, where I taught in the primary school. During part of that period, I also taught in Kindergarten. Our approach to English instruction was rooted in treating it as a first language, and we placed strong emphasis on the use of Phonics as a foundational tool for literacy development.
Today, my professional life is a dynamic combination of roles. I currently teach Cambridge Global Perspectives at the secondary level, support students working on their thesis projects, and deliver training sessions for teachers—primarily focusing on Phonics instruction and the Global Perspectives curriculum. These roles allow me to stay engaged with both students and fellow educators, fostering a deeper understanding of the evolving demands in English language education.

Что вы приобретете

Опыт экспертов

Спикер поделится реальными кейсами и актуальными тенденциями в области преподавания иностранных языков

Актуальную информацию

Современные направления и тренды в преподавании, которые вы сможете применить в своей деятельности

Новые знакомства

Возможность познакомиться со спикером и участниками онлайн-сессий

Материалы и ресурсы

После мероприятия участникам будут отправлены все материалы и ресурсы, используемые в рамках сессий

Как стать участником курса

Пройдите регистрацию

Заполните форму ниже. Наши специалисты свяжутся с Вами, отправят подробную информацию о способах оплаты и ответят на все Ваши вопросы

Оплатите участие

Вы сможете оплатить участие по безналичному расчету (в отделении банка, через инфокиоск или с помощью мобильного банковского приложения)

Получите e-mail с инструкцией

После регистрации и оплаты участия Вы получите электронное письмо с подробной инструкцией как присоединиться к мероприятию

Подключайтесь к онлайн-модулям

Подключитесь к мероприятию по ссылке из полученного электронного письма за 15-20 минут до начала сессии, проверьте подключение и звук

Стоимость участия (пакеты)

Light

Участие в 1 онлайн-модуле

Материалы модуля (презентация)

Возможность задавать вопросы

Доступ к записи вебинара на 1 месяц

Электронный сертификат участника

40 BYN / 1 СЕССИЯ

Basic

Участие в 2-х онлайн-модулях

Материалы 2-х модулей (презентации)

Возможность задавать вопросы

Доступ к записи 2-х модулей на 1 месяц

Электронный сертификат участника

70 BYN / 2 СЕССИИ

Pro

Участие в 3-х онлайн-модулях

Материалы 3-х модулей (презентации)

Возможность задавать вопросы

Доступ к записи трех модулей на 1 месяц

90 BYN / 3 СЕССИИ

Электронный сертификат участника

Как проходят модули

РЕГИСТРАЦИЯ
УЧАСТНИКОВ

Мы открываем доступ участников к сессиям за 30 минут до начала мероприятия, чтобы вы могли неспеша проверить и настроить звук и видео, при необходимости уточнить организационные вопросы.

ОРГ. МОМЕНТЫ И ПРЕДСТАВЛЕНИЕ СПИКЕРА

Первые 5 минут модуля посвящены организационным моментам мероприятия (представление спикера, сроки рассылки материалов, как задать свой вопрос спикеру)

ОСНОВНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ

В рамках основной части (50-70 минут) спикер представит презентацию с теоретическими аспектами, а также практическими заданиями и примерами; поделится своим опытом, кейсами, подходами в обучении.

БЛОК ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ

После выступления предусмотрен блок вопросов и ответов (20-30 минут). В рамках данной части участники могут задавать спикеру интересующие вопросы (в чат или лично).

ПОДВЕДЕНИЕ
ИТОГОВ

В конце модуля спикер подводит итоги сессии, делая акцент на самых важных моментах своей темы.

ЗАВЕРШЕНИЕ
СЕССИИ

В конце модуля модератор еще раз обратит внимание на организационные моменты (сроки получения материалов вебинара, сертификатов и др.).

16 октября-13 ноября 2025| Zoom

Регистрация
на онлайн-курс

ФИО (на русском языке)

Name, surname (на латинице, для сертификата)

Место работы

Должность

Ваш E-mail

Ваш контактный телефон

Пакет

Light (1 онлайн-модуль)
Basic (2 онлайн-модуля)
Pro (3 онлайн-модуля)

Онлайн-модуль

При выборе пакета Light или Basic выберите онлайн-модуль (-и)

Phonics (16.10)
Helping young learners develop strong reading skills through Phonics (30.10)
Boosting Reading Fluency with Synthetic Phonics in EFL Classrooms (13.11)

Я даю согласие на обработку моих персональных данных и согласен (-на) c правилами политики конфиденциальности.

Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности

Часто задаваемые вопросы

У ВАС ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?

Ознакомьтесь с нашим разделом FAQ!

FAQ

Контакты

+375 29 132 5 777
webinar@gmt3.by
greenwich@gmt3.by